Trung tâm gia sư Hà Nội » Luyện thi vào lớp 10 chất lượng cao

Luyện thi môn văn vào lớp 10 THPT (đề 82)

[Giasudhsphn.edu.vn] – Luyện thi môn văn vào lớp 10 THPT (đề 82)- Trung tâm gia sư sư phạm Hà Nội.

Luyện thi môn văn vào lớp 10 THPT (đề 82)

Đề Bài: 

I. trắc nghiệm

1. Tôi đi học của Thanh Tịnh xuất bản năm nào ?

A. 1940

  1. 1941
  2. 1942
  3. 1943

2. Nối tên tác giả với tên tác phẩm phù hợp.

A. Muốn làm thằng Cuội a) Tố Hữu

B. Hai chữ nước nhà b) Tế Hanh

C. Quê hương c) Trần Tuấn Khải

D. Khi con tu hú d) Tản Đà

3. Tìm các đáp án đúng về tác giả Vũ Khoan

  1. Là nhà hoạt động chính trị, nhiều năm làm Thứ trưởng Bộ Ngoại giao.
  2. Sau cách mạng Tháng Tám, ông làm Tổng Thư kí Hội Văn hoá Cứu quốc, đại biểu Quốc hội khoá đầu tiên.
  3. Nguyên là Phó Thủ tướng Chính phủ.

4. Điền vào dấu 3 chấm trong đoan sau :

(1)… sinh năm 1948 tại huyện Hạ Hoà, tỉnh Phú Thọ, quê gốc ở Quảng Nam, từng là bộ đội thời kháng chiến chống Mĩ, sáng tác thơ khoảng giữa những năm 60. Đầu những năm 80, ông chuyển hẳn sang lĩnh vực sân khấu. Ông mất năm 1988.

Năm (2)… được nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.

5. Văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội bằng phương pháp trình bày, giới thiệu, giải thích là văn bản gì ?

  1. Văn bản tự sự
  2. Văn bản miêu tả
  3. Văn bản thuyết minh
  4. Văn bản nhật dụng

6. Điền đúng (Đ), sai (S) vào ô vuông mỗi ý kiến sau :

A. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là trình bày nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ ấy.

B. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là bàn về chủ đề, nhân vật, nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ ấy.

C. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là nêu lên được các nhận xét, đáng giá và sự cảm thụ riêng của người viết.

7. Biện pháp tu từ có liên quan đến phương châm lịch sự là

  1. ẩn dụ
  2. Điệp từ ngữ
  3. Nói giảm, nói tránh

8. Đọc mẩu chuyện vui sau :

Bác sĩ Nam mời bạn bè tới dự sinh nhật. Đã gần đến giờ mở sâm banh mà khách mới chỉ có hơn một nửa. Bác sĩ than vãn :

– Chán quá ! Người cần đến thì chưa thấy đến !

Những người khách có mặt cho rằng chủ nhân ám chỉ mình thuộc loại “những người không cần đến”, thế là gần 20 khách bỏ đi. Thấy vậy, bác sĩ lo lắng xuýt xoa :

– Những người không nên đi lại đi mất rồi !

Những người còn lại nghe vậy nghĩ “chắc mình thuộc loại cần đi”, thế là họ bỏ đi nốt.

(Theo Báo Giáo dục Thời đại)

a) Các câu nói của bác sĩ Nam không tuân thủ phương châm hội thoại nào ?

A. Phương châm về lượng

B. Phương châm về chất

C. Phương châm quan hệ

D. Phương châm cách thức

E. Phương châm lịch sự

b) Các câu tục ngữ sau, câu nào chỉ cách nói của bác sĩ Nam trong mẩu chuyện trên

A. Lời nói gói vàng

B. Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

C. Nói nửa úp nửa mở

D. Nói không có đầu có đuôi

9. Câu “nói gần nói xa chẳng qua nói thật” thuộc phương châm hội thoại nào ?

  1. Phương châm quan hệ
  2. Phương châm cách thức
  3. Phương châm lịch sự

10. Đọc đoạn trích sau :

Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi tưởng đến một trang nam nhi, sức vóc khác người, nhưng tâm hồn còn thô sơ giản dị như tâm hồn tất cả mọi người thời xưa. Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận đem sức khoẻ mà đánh tan giặc nhưng bị thương nặng. Tuy thế người trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm.

(Nguyễn Đình Thi)

a) Phép liên kết chủ yếu trong đoạn văn trên là :

A. Phép lặp

B. Dùng từ đồng nghĩa liên tưởng

C. Phép thế

b) Xác định từ ngữ dùng để liên kết câu trong đoạn trích.

II. tự luận

1. Cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong bài thơ cùng tên của Chế Lan Viên.

2. Hãy tưởng tượng là bé Thu trong truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng kể lại câu chuyện : lúc nhận ra ba cũng là lúc chia tay cho đến khi nhận lại chiếc lược ngà từ người bạn chiến đấu của ba.

Đáp án 

I. Trắc nghiệm

Câu ý Nội dung
1 B
2 A – d ; B – c ; C – b ; D – a
3 A và C
4 (1)Nhà thơ, nhà viết kịch Lưu Quang Vũ

 

(2) 2000, Lưu Quang Vũ

5 C
6 A- đ ; B – s; C- đ
7 A và C
8 a)

 

b)

D

 

C và D

9 B
10 a)

 

b)

B

 

Phù Đổng Thiên Vương ; trang nam nhi ; tráng sĩ ấy ; người trai làng Phù Đổng.

II. Tự luận

1.  A. Hình thức :

Đảm bảo là một văn bản hoàn chỉnh, văn viết trôi chảy, diễn đạt có hình ảnh, cảm xúc, không mắc những lỗi thông thường.

B. Nội dung :

a) Giới thiệu tác giả, tác phẩm, xuất xứ và nội dung của bài thơ Con cò của Chế Lam Viên.

b) Cảm nhận về hình ảnh con cò trong bài thơ.

- Con cò đến từ ca dao qua lời ru của mẹ thấm đẫm tình yêu thương.

- Cò thoát thai từ lời ru đến làm quen và trở thành người bạn đầu tiên của con.

- Phần cuối, hình ảnh con cò trở thành biểu tượng của tình mẹ và mang triết lí nhân sinh.

c) Tổng hợp khái quát những điều đã cảm nhận.

2.  A. Hình thức :

Đảm bảo là một văn bản hoàn chỉnh, tự sự hấp dẫn, có cốt truyện rõ ràng, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường (0.5 điểm).

B. Nội dung :

a) Cô giao liên Thu tự giới thiệu về mình và hai cha con gặp nhau và nỗi niềm phút chia tay.

b) Kể lại chuyện, hoàn cảnh gặp lại người bạn chiến đấu của cha, được nghe kể về người cha của mình.

c) Suy nghĩ, tình cảm : nỗi ân hận, niềm tự hào, xúc động chân thành về cha và tự hứa với lương tâm sống xứng đáng với người cha của mình.

d) Kết thúc câu chuyện ở thời điểm hiện tại.

* Trung tâm gia sư sư phạm Hà Nội với:

  • Tiêu Chí: ” Thầy giỏi – Trò tiến bộ – Phụ huynh hài lòng”.
  • Phương châm: ” Thắp sáng ước mơ – Khơi dậy tài năng Việt” trên nguyên tắc: “Tâm huyết – Uy tín – Chất lượng”.
  • Phương pháp dạy:
    1. Dạy sát chương trình – Dạy sâu kiến thức – Dạy đúng chuyên môn
    2. Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy và học. Giáo viên là người hướng dẫn, định hướng cho học sinh độc lập, phát huy hết khả năng tư duy lôgic và sự sáng tạo mới mẻ của mình…

* Trung tâm gia sư sư phạm Hà Nội cung cấp đội ngũ gia sư giỏi:

  • Cộng tác viên chủ yếu tại trung tâm gia sư Hà Nội là các bạn sinh viên trường ĐHSP Hà Nội, Cao Đẳng Sư Phạm Hà Nội, CĐSP Mẫu Giáo Trung Ương, ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội, ĐH Khoa học xã hội & Nhân Văn
  • Cộng tác viên các bạn sinh viên trường: ĐH Ngoại thương, ĐH Bách Khoa Hà Nội, ĐH Hà Nội, ĐH Thương Mại…
  • Đội ngũ là các thầy cô của các trường THCS, THPT, ĐH-CĐ trên địa bàn Hà Nội.

* Trung tâm gia sư sư phạm Hà Nội Dạy kèm môn Văn tại nhà:

  • Luyện chữ – hướng dẫn tập đọc – tập viết cho các em nhỏ lớp 1 tại nhà.
  • Gia sư môn Văn tiểu học: Ghép âm tiết, đánh vần sửa giọng nói, sửa phát âm sai,luyện chữ đẹp, học tiếng anh giành cho trẻ em, học toán nhanh…
  • Gia sư môn Văn cấp 2 và ôn thi vào lớp 10 vào các trường chuyên và không chuyên
  • Gia sư môn văn cấp 3 và ôn thi tốt nghiệp – Đại học

* Ngoài ra Trung tâm gia sư sư phạm Hà Nội: còn dạy kèm tại nhà từ lớp 1-12 các môn: Toán, Lý, Hóa, Anh,Năng khiếu…

* Gia sư giành cho người đi làm: Tiếng Anh – Tiếng Pháp – Tiếng Nhật – Tiếng Trung – Tiếng Hàn – Tin học Văn Phòng, Tìm hiểu máy tính – Các ngôn ngữ lập trình.

* Đào tạo tin học văn phòng, kế toán chuyên nghiệp, lập trình, Marketing online

* Tư vấn và tuyển sinh du học các nước: ÚC – NHẬT BẢN – ANH – MỸ – NEW ZEALAND.

Mọi chi tiết xin liên hệ:

TRUNG TÂM GIA SƯ SƯ PHẠM HÀ NỘI

Địa chỉ: Trụ sở chính: Tập thể Công nghệ phẩm – Tổ 2 – Văn Quán – Hà Đông – Hà Nội.

Cơ sở 2: Số 14 – Tổ 42 – Dịch Vọng Hậu – Cầu Giấy – Hà Nội.
Điện thoại: (043).990.62.60 – Hotline: 0936.128.126 – 0966.552.847 – 0919.281.916.
Email: Taiducviet@gmail.com

Website: www.taiducviet.edu.vn – www.giasudhsphn.edu.vn

facebook: https://www.facebook.com/luyenthivaolop10thukhoa

You can leave a response.

Đóng góp ý kiến