-Trẻ ghi nhớ tên chuyển động vàthực hiện được vân động tung bóng lên rất cao và bắt bóng khi bóng rơi xuống biết bắt láng bằng đôi tay và không có tác dụng rơi bóng tương tự như không ôm bóng vào người.

Bạn đang xem: Giáo án tung bóng lên cao và bắt bóng 5 tuổi

- Tập các động tác bài xích tập cải cách và phát triển chung uyển chuyển dưới sự gợi ý của cô.

- trẻ nhớ cách chơi luật đùa và chơi xuất sắc trò chơi bắt chiếc tạo dáng

2. Kĩ năng:

- Dạycho trẻ con kỹ năngtungbóng vàbắt bóngbằng 2 tay.

- cách tân và phát triển tố hóa học vận động: Khéo léo, cấp tốc nhẹn và bền bĩ khi tiến hành vận rượu cồn và khi thâm nhập trò chơi.

- cải cách và phát triển thể lực thể chất cho trẻ.

- trẻ con biết thực hiện lần lượt cùng đứng về cuối hàng sau khi thực hiện nay xong.

3.Thái độ:

- hâm mộ môn học, mạnh dạn tự tin, chấp hành ý thức tổ chức triển khai kỷ luật, lòng tin thi đua, sự đoàn kết, hợp tác giữa các cá thể với nhau trong hoạt động.

- biết gìn dữ gìn đồ dùng đồ chơi.

II. Chuẩn bị

- 2- 3 trái bóng.

- sảnh tập rộng rãi thoáng mát.

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt cồn của cô

Hoạt động của trò

Phàn I: Ổn định tổ chức, tạo hứng thú

- Cô chào tất cả các bạn lớp chủng loại giáo 5- 6 tuổi.

- Cô thấy các bạn học rất tốt nên cô đã thưởng cho chúng ta cuộc thi đó là hội thi “Sống vui – khỏe”

Đến với hội thi từ bây giờ cô xin chân trọng trình làng ban tổ chức triển khai gồm có cô giáo và quan trọng đặc biệt nhất trong cuộc thi bây giờ không thể thiếu các thành viên của nhị đội đó là đội Thỏ Nâu và đội Thỏ Trắng.

Xem thêm: Cặp Lục Bình Bằng Gỗ Mít Giá Lục Bình Gỗ Mít Ta 100% Tiện Tay

Cô giáo sẽ là người đồng hành trong suốt hội thi này cùng những đội.

- Đến với cuộc thi này hai đội đề nghị trải qua 4 phần thi.

+ phần tranh tài thứ I là phần: Khởi động.

+ phần thi thứ II là phần thi: Đồng diễn.

+ phần tranh tài thứ III là phần thi: Trổ tài.

- bắt đầu cho hội thi sẽ là phần thi bé xíu cùng tìm kiếm hiểu.

Phần 2:Khởi động

- cho trẻ đi thành vòng tròn và triển khai các đẳng cấp đi thường, đi bằng mũi chân,gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm...

- Chuyển chuần thành 2 mặt hàng ngang.

Phần 3: Đồng diễn

a. Bài tập cải tiến và phát triển chung

- Động tác tay: nhì tay dang ngang giơ lên cao. (4 lần x 4 nhịp)

- Động tác chân hai tay giơ cao ra tr­­ước mặt, khụy gối (3 lần x 4 nhịp)

- Động tác bụng: Ngồi bệt, nhì tay đ­ưa ra ẩn dưới quay ng­ười 2 bên (3 lần x 4 nhịp)

- Động tác bật: nhị tay chống hông nhảy bật tại chỗ (3 lần x 4 nhịp)

b. Vận hộp động cơ bản:Tung bắt bóng

- Đội hình hai hàng ngang đối lập nhau.

- Cô trình làng tên bài: Tung bóng lên cao và bắt bóng.

* Cô có tác dụng mẫu:

- Lần 1: Cô tập hoàn thành xong động tác

- Lần 2: Cô vừa tập vừa phân tích cồn tác

TTCB: Cô đứng 2 chân rộng bởi vai, nuốm bóng bằng 2 tay.

Khi có tín lệnh “ tung” cô tung trực tiếp lên cao, ánh mắt theo bóng khi bóng rơi xuống bắt nhẵn bằng hai tay không ôm nhẵn vào ngực, tung dứt về cuối mặt hàng đứng.

Bạn vẫn xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và cài ngay bản đầy đầy đủ của tư liệu tại đây (94.78 KB, 3 trang )


GIÁO ÁNChủ đề: bạn dạng thân
Chủ đề nhánh: Tôi buộc phải Gì Để lớn Lên và Khỏe Mạnh
Lĩnh vực phạt triển: Thể chất
Đề tài: Tung bóng lên rất cao và bắt bóng
Lứa tuổi: 4-5 tuổi lớp Chồi
Thời gian: 20-25 phút
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1.Kiến thức:Dạy trẻ con tung bóng lên cao và bắt bóng, lúc bóng rơi xuống biết bắt bóng bằng hai tay và không có tác dụng rơi bóng tương tự như ôm nhẵn vào người.2.Kỹ năng:Trẻ triển khai đúng tứ thế, phối hợp tay chân nhịp nhàng, rèn cho trẻ tính khéo léo, cách tân và phát triển cơ tay, cơ vai, trở nên tân tiến khả năng kim chỉ nan tốt đến trẻ.3.Giáo dục:Giáo dục trẻ tiếp tục tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh, tất cả tính kỹ khí cụ trật trường đoản cú trong giờ đồng hồ học, trẻ nghịch vui đúng luật.II.CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị môi trường hoạt động:Trong lớp học, không bẩn sẽ, loáng mát.2.Đồ dùng, phương tiện: Cô: 2 trái bóng lớn, trống lắc, băng nhạc Trẻ:10 quả bóng nhỏ dại cho trẻ, 4 thùng hoặc rổ đựng bóng. 3.Tích hợp:
- Âm nhạc: hát “thể dục sáng”- Toán: số lượng, phân biệt to nhỏ, ít nhiều.- Văn học: phát âm thơ “sáng dậy sớm”- LĐVS: cọ tay- Môi trường: giữ gìn trường lớp sạch sẽ4.Phương pháp:Đàm thoại, quan sát, thực hành, tấn công giá.III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC:Đàm thoại: về các nhóm dinh dưỡng
Giáo dục: ăn không hề thiếu các hóa học để khủng nhanh, tập thể dục tiếp tục để khung người khỏe mạnh.1. Khởi đầu hoạt động:- Khởi động: vừa đi vòng tròn vừa hát bài: “thể dục sáng”. Phối kết hợp đi những kiểu chân, tiếp nối cho trẻ thành bố hàng dọc.- Trọng động: vừa đọc bài thơ “sáng dậy sớm” vừa tập bài tập cải tiến và phát triển chung: hô hấp, tay, bụng, chân.- Vận hộp động cơ bản: “tung bóng lên cao và bắt bóng”. A. Cô có tác dụng mẫu: Lần 1: không phân tích và lý giải Lần 2: phân tích và lý giải Tư thế chuẩn bị: chân rộng bởi vai, nhị tay núm bóng, tung láng lên cao, lúc bóng rơi xuống cần sử dụng hai tay bắt láng ( không có tác dụng rơi láng hoặc ôm bóng gần cạnh vào người). B. đến trẻ thực hiện:- mang lại một các bạn lên thực hiện cô cùng cả lớp nhận xét.- mang đến nhóm, tổ lên triển khai cô quan sát và theo dõi sửa sai khích lệ trẻ (cho trẻ đứng thành vòng tròn ) c.Trò chơi vận động: “ bật về phía đằng trước nhặt bóng”
giải pháp chơi: chia trẻ thành nhì đội, đứng ở gạch xuât phát, trẻ trước tiên sẽ nhảy nhanh về phía trước mang đến chổ để bóng lấy một quả bóng tiếp nối chạy nhanh về đội của bản thân mình và va vào tay bạn tiếp đến theo,sau 2 phút team nào mang được không ít quả nhẵn về mang đến đội của chính mình thì đội đó sẽ thắng.Luật chơi: mang đúng với nhanh
Cô reviews và thừa nhận xét kết quả. D.Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng theo cô vài vòng, hít thở vào thật sâu với thở ra vơi nhàng.2.Kết thúc:Trẻ khiêu vũ lò cò đi dạo với cô.


Tài liệu liên quan


*
tung với bắt bóng_chồi 3 3 15
*
nhảy đầm khép tách bóc chân vào 7 ô- tung với bắt bóng potx 10 835 0
*
Giáo án thể dục lớp 3 - BÀI : 59 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA – HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG pdf 6 1 6
*
Giáo án thể dục lớp 3 – bài : 63 63 ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” pps 5 1 2

Bài viết liên quan